A. Visi, Misi, Metode Pendidikan dan Pengajaran
1. Visi
“ Terwujudnya Insan Yang Beriman, bertakwa, cerdas, terampil, berakhlakul kharimah, berjati diri Indonesia serta mampu berkompetensi secara global “.
Misi
Melaksanakan pengembangan kurikulum yang berwawasan internasional
Melaksanakan Pengembangan Tenaga Pendidikan yang berwawasan internasional
Melaksanakan Pengembangan Proses Pembelajaran Berbasiskan ICT
Melaksanakan Rencana Induk Pengembangan Fasilitas Pendidikan Berbasis ICT
Melaksanakan Pengembangan Kelembagaan dan Manajemen sekolah menuju ISO 9001.2000
Melaksanakan Pengembangan Penilaian
Melaksanakan Program Pengembangan / Implementasi Pembelajaran dalam Bahasa Inggris
Metode Pendidikan
Lingkungan Fisik yang menyenangkan
Penyertaan musik
Modeling
Menanamkan rasa bangga
Berfikir positif
Menghindari kritik
Metode Pengajaran
Partial English Immersion Program
E-learning
Multiple Intellegences
Special Treatment for Sepcial Students
B. Tujuan
- Sekolah memiliki kurikulum standar nasional dengan wawasan internasional, yang ditunjukan oleh isi (content) yang mutakhir dan canggih sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi global.
- Sekolah memiliki perangkat pembelajaran untuk kelas VII-IX semua mata pejajaran yang standar internasional.
- Proses Pembelajaran dilakukan dengan sistem billingual untuk semua mata pelajaran.
- Proses akademik lulusan memenuhi standar nasional pendidikan (SKBM 80 dan NUAN 8,00).
- Pendidik dan tenaga kependidikan memenuhi standar kualifikasi dan kompetensi pendidikan nasional dan mampu berbahasa Inggris dengan TOEPL > 500 serta menggunakan ICT dan PBM.
- Sarana prasarana media dan sumber pembelajaran memenuhi standar pendidikan nasional dan berciri khas ICT, lengkap, relevan, mutakhir dan canggih, serta bertaraf internasional.
- Pengelolaan sekolah bertaraf internasional dengan manajemen menurut aspek dan fungsinya yang mengarah ISO (9000:2001).
- Standar pembiayaan memenuhi standar sekolah.
- Guru dan sekolah melaksanakan sistem penilaian sesuai dengan tuntutan kurikulum dan standar pendidikan nasional berciri khas internasional.
- Sekolah memperoleh kejuaraan olympiade interasional dalam bidang : Matematika, Fisika, Biologi, Kimia, Astronomi, dan atau lainnya (ditunjukkan dengan sertifikat internasional).
- Tingkat kelulusan dan melanjutkan 100%.
- Melakukan kerjasama dengan berbagai pihak, baik secara individual, kelompok/kolektif (local, nasional, regional, dan global) dengan bukti ada piagam kerjasama atau MoU yang dilakukan oleh lulusan.
- Partisipasi masyarakat terhadap program sekolah 100%.
